2008/07/08 study group _●臨界天堂●

1. 腳採大地的感覺真好，對登山者而言行走永遠比坐車更有真實感。



2. 有位朋友初登玉山，看著如此壯闊的山河大地，感動的落淚，還責怪道：「你說你喜歡山，卻一點都不感動。」我淡淡的回道：「感動的話，每個月跟我來爬一回，而不是一輩子來一次。感動不是雀躍之情，而是執著與堅毅，一次又一次的把自己帶到山野，匍匐在大自然的腳下，作一個山的子民。



3. 創作者比純粹的欣賞者，擁有更大的價值感和成就感。



4. 大自然才是創作者，我們只是捕捉者和傳遞者。


5. 畢竟生命本身及其尊嚴高過一切，中國人不知道什麼時候才會認清這一點。我們什麼時候才能學會金錢不能代替溫柔，什麼時候才能懂得付出關懷遠比功名成就可貴。


6. 登山人有說不完的喝水故事，山友莊居芳根本不怕缺水，因為他不喝水。他的背包里只有可樂沒有水。最高紀錄南三縱段走揹了十三罐1250c.c.的可樂。

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工作坊的訓練課程第三天

一大早到教室報到

黃老師介紹了一位學妹給我們

他是今年推甄推上的學妹

本來很期待老師可以傳授一些剪輯的知識

不過幻想破滅了

因為老師要我們學生教學生


不過今天重點還是在訪談



浩浩蕩蕩到了新的圖書館尋找黃老師的蹤影




架好錄影機，曝光量，白平衡，收音都OK之後

很快速的進入狀況



很快的採訪就結束了

怕採訪內容太過少

我們馬上擬定題目




順便幫游老師作了採訪

超級有較率!!

下午的時間

我們將早上所拍攝的DV過帶

而我開始FCP的簡單小教學

幫我們組員上課

第一次當老師教學很新鮮

今各兒也愈到一些困難

好在之前上課時我已經遇過也解決了

所以今天很迅速解決了問題

不過為了安全起見

我們晚上繼續奮鬥

先將訪談影片初剪完成

明天就可以有足夠的時間完成影片了

今天終於可以早點睡了Orz

訓練課程第二天

今天的指導老師有鄭正清老師與趙樹人老師

很明顯的上課的氣氛與昨天大不相同，



攝影表現

攝影構圖的變化：

距離的變化－遠距離、中距離、近距離、特寫、大特寫

角度的變化－鳥瞰、俯瞰、平視、仰式、傾斜

位置的變化－正面、側面、後面、高度



而影像紀錄不但要拍漂亮的事物，就連醜的也都要紀錄下來。

所拍攝完後的資料要做整理後分類，接下來開始編排，

主要就是將影像加上文字或是聲音，產生情感引起共鳴。



下午分組完後，開始錄影機的操作，由於上過李老師視聽設計課的關係，

對攝影機已經有初步的了解，所以又複習了一下有些忘記的地方，

但是也與組員發現了一些新的問題，並且向大家詢問，有問題發問是最快的學習方法。



錄影前錄影機必須的準備工作：

將攝影機架好之後調整高度，角度以平視最佳，

調整曝光量、白平衡與收音(防爆音)..

當然事前就要將電池充好以及檢查機器是否可以正常錄影。



接下來開始討論訪談的內容，接著聯絡黃老師。

聯絡上老師後我們到新的圖書館勘查明天訪談的地點，也藉由這次機會

我們一行人搶先參觀了新的圖書館，只能說真的太棒了！




回到教室我們測試了錄影機，就等著明天的第一次採訪。



加油~~~

訓練課程第一天

今天是訓練的第一天，很期待！

一開始楊老師就教我們做一些活動以便大家相互認識認識，

這些活動也是下午課程中的重點。

剛開始大家都蠻害羞的，漸漸的熱絡起來，

楊老師上課非常的有趣，

在活動中會提醒我們如何正確的跟對方互動，

例如說話時眼睛是否是看著對方…等等。

微笑、關心、感謝、肢體表達、簡述語意以及同理心…..等等。

但是我發現都是男生與女生的互動較多，而女生與女生的互動卻很少耶！

以致於男生比較有映像，女生還不太認識。




企劃方面

除了企劃書的流程外，大家練習如何寫活動宗旨，

一種是條列式；一種是謝出標題後作敘述。

但這也是我最不行的一項，文字表達能力不好，

可能要多看一些書報，提升自己對文字的表達能力。



訪談實務

我覺得挺有趣的，大家各自擬定訪問的問題後一組一組上台去練習，

這個練習的目的是為了讓大家知道，問題是否正確，也可訓練膽量、肢體動作是否合宜…

馬上就看出大家應該注意的問題在哪。

由於事前老師讓我們先認識了，所以等到我上台之後似乎沒有很緊張

膽量有變大的感覺XD





第一天認識許多人，很愉快的一天！